รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการมั่นใจพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจะเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ของนักเรียน
เมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน 2561 ที่ห้องประชุมโรงแรมศรีลำดวน จังหวัดศรีสะเกษ นายอำนาจ วิชยานุวัติ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ได้เดินทางไปเป็นประธานในพิธีเปิดการประชุมการขับเคลื่อนการบูรณาการด้านการศึกษาระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ 2562 พร้อมทั้งได้มีการบรรยายพิเศษเรื่อง การขับเคลื่อนการบูรณาการด้านการศึกษาระดับภาค แนวทางการดำเนินงานและประเด็นสำคัญของการประชุม โดยมีผู้มาเข้าร่วมประชุมประกอบด้วย ผู้บริหารระดับสูงของกระทรวงศึกษาธิการ ศึกษาธิการภาค 13 ศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาศรีสะเกษ เขต 1 – 4 ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28 ผู้อำนวยการโรงเรียนในเขตพื้นที่จัดตั้งนวัตกรรมการศึกษา โดยมี นายวีระศักดิ์ วิจิตร์แสงศรี ผู้ว่าราชการจังหวัดศรีสะเกษ ดร.ชอุ่ม กรไกร รองศึกษาธิการภาค13 รักษาการในตำแหน่งศึกษาธิการภาค13 นายเพิ่มศักดิ์ ฉวีรักษ์ รองผู้ว่าราชการจังหวัดศรีสะเกษ ดร.อุดมศักดิ์ เพชรผา รองศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ รักษาการในตำแหน่งศึกษาธิการจังหวัดศรีสะเกษ นายประกาศิต อานุภาพแสนยากร อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ และนายวิทยา วิรารัตน์ ประธานหอการค้าจังหวัดศรีสะเกษ
นำคณะผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู พ่อค้า ประชาชน และผู้เกี่ยวข้องร่วมประชุมและให้การต้อนรับ
นายอำนาจ วิชยานุวัติ รองปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศจัดตั้งพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เพื่อนำร่องพัฒนานวัตกรรมด้านการศึกษาและการเรียนรู้ในการสร้างและพัฒนากลไกกาจัดการศึกษาร่วมกันระหว่างรัฐ เอกชน และประชาสังคมในพื้นที่ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของผู้เรียน และได้กำหนดการประชุมการขับเคลื่อนแผนบูรณาการด้านการศึกษาระดับภาค ประจำปี 2562 ใน 6 จังหวัด เพื่อพิจารณาประเด็นการดำเนินงานพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาในแต่ละพื้นที่ ซึ่งการประชุมในครั้งนี้ เป็นการประชุมเพื่อสร้างความรับรู้และความเข้าใจตามนโยบายของรัฐบาลที่ได้กำหนดไว้เกี่ยวกับนโยบายด้านการศึกษา และเป็นการรับฟังความคิดเห็นของทุกภาคส่วนที่มีส่วนร่วมในเรื่องนี้
นายอำนาจ ยังกล่าวด้วยว่า เรื่องการศึกษาถือว่าเป็นเรื่องหลักในการพัฒนาคน ถ้าเราได้รับฟังความคิดเห็นของประชาชนและจากทุกภาคส่วนในพื้นที่เป้าหมายนำร่อง จะได้รับฟังข้อมูลที่แท้จริง ดังนั้น ในวันนี้ จึงได้ลงมารับฟังกันเพื่อให้ทุกภาคส่วนได้แสดงความคิดเห็นในเรื่องนี้กันได้อย่างเต็มที่ ซึ่งเจตนารมณ์ของพวกเราต้องการให้การดำเนินการในเรื่องนี้ มีความสมบูรณ์ครบถ้วนทุกด้านและสามารถบูรณาการในการดำเนินงานได้อย่างถูกต้องตามนโยบายและเป้าหมายที่กำหนดไว้ต่อไป ซึ่งตนมั่นใจว่า พื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจะเพิ่มผลสัมฤทธิ์ในการเรียนรู้ของนักเรียนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาทั้ง 3 ด้าน ได้แก่ เจตคติ ทักษะสำคัญ และความรู้ รวมทั้งจะสามารถขยายผลสู่นักเรียนทั่วประเทศในอนาคตซึ่งจะเกิดผลดีต่อผู้เรียนได้เป็นอย่างดี
บุญทัน ธุศรีวรรณ ข่าว/ภาพ
จังหวัดศรีสะเกษ
